Con motivo del Día del Estudiante, Grupo México, a través de su área de Desarrollo Comunitario, organizó el taller vivencial “Juego, luego existo” en las instalaciones del Cecytes Esqueda, dirigido a 60 alumnos de nivel preparatoria.
Los conferencistas Imelda Figueroa y Manuel Navarro guiaron a los jóvenes en una serie de dinámicas basadas en la técnica del clown, con el fin de fortalecer competencias como comunicación efectiva, autoconfianza, trabajo en equipo, resolución de conflictos y aceptación del fracaso.
Uno de los participantes, Martín Marcel Chacón Luna, destacó que la experiencia “ofrece herramientas para confiar en uno mismo y entender que los errores son oportunidades para encontrar nuevas soluciones”.
El taller buscó también fomentar relaciones interpersonales saludables, promover el bienestar emocional, la adaptabilidad al cambio y apoyar la mejora del rendimiento académico. Asimismo, motivó a los estudiantes a vivir el momento presente, conectarse con sus propias capacidades y valorar la importancia de las habilidades blandas en su desarrollo personal y profesional.
